Ateísmo, Ciencia y otros

Mardi 31 janvier 2012 2 31 /01 /Jan /2012 19:18
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Mardi 31 janvier 2012 2 31 /01 /Jan /2012 18:39
Thomas Steitz, Premio Nobel de Química: Las farmacéuticas no quieren que la gente se cure
cooperativa.cl - www.aporrea.org
31/01/12 - www.aporrea.org/actualidad/n197821.html
Premio Nobel de Química, Thomas Steitz
Credito: Cooperativa.cl
Enero 31 de 2012.- El premio Nobel de Química 2009, el estadounidenseThomas Steitz, denunció este viernes en Madrid el hecho de que los laboratorios farmacéuticos no investigan antibióticos efectivos y añadió que no quieren que la gente se cure.

Prefieren centrar el negocio en medicamentos que sea necesario tomar durante toda la vida, dijo Steitz, quien opina que muchas de las grandes farmacéuticas han cerrado sus investigaciones sobre antibióticos porque estos curan a la gente.

Investigador del Instituto Médico Howard Hughes de la Universidad estadounidense de Yale, Steitz asiste en Madrid al Congreso Internacional de Cristalografía (estudio de la estructura ordenada de los átomos en los cristales de la naturaleza).

En el caso de la tuberculosis, Steitz averiguó el funcionamiento que debería seguir un nuevo antibiótico para combatir cepas resistentes a la enfermedad que surgen sobre todo en el sur de África.

El científico comentó en una conferencia de prensa que el desarrollo de este medicamento precisa una gran inversión económica y la colaboración de una farmacéutica para avanzar en la investigación.

Nos resulta muy difícil encontrar una farmacéutica que quiera trabajar con nosotros, porque para estas empresas vender antibióticos en países como Sudáfrica no genera mucho dinero y prefieren invertir en medicamentos para toda la vida, dijo.



Velar por la ciencia

Por el momento, según Steitz, estos nuevos antibióticos son “sólo un sueño, una esperanza, hasta que alguien esté dispuesto a financiar el trabajo”.

Steitz y los españoles Enrique Gutiérrez-Puebla y Martín M. Ripoll, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), hicieron un llamadoa los países para que inviertan más en ciencia.

Los científicos creen que la resistencia de las bacterias a los antibióticos hará necesario continuar investigando indefinidamente.



Fuente: http://www.cooperativa.cl
 
surrealismo.jpg
 
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Mardi 31 janvier 2012 2 31 /01 /Jan /2012 17:37

Expertos descartan fallos de software entre causas de avería de sonda rusa Fobos-Grunt

Tema de actualidad: Sonda interplanetaria Fobos-Grunt

Expertos descartan fallos de software entre causas de avería de sonda rusa Fobos-Grunt
31/01/2012
Moscú, 31 de enero, RIA Novosti.

Durante las pruebas realizadas en tierra no fueron detectados defectos en el software ni en el sistema de cómputo de la sonda interplanetaria rusa Fobos-Grunt, dijo hoy a RIA Novosti una fuente del sector espacial de Rusia, al comentar una publicación de Kommersant, que afirma lo contrario.

La versión de un fallo en el software surgió inmediatamente después de que los propulsores de la sonda no se pusieron en marcha, por lo que Fobos-Grunt no pudo tomar rumbo a su destino, Marte. Los ingenieros intentaron ponerse en contacto con la sonda y realizar el “reinicio” de sus sistemas, pero en vano.

El representante del complejo espacial ruso confirmó que la Agencia Aeroespacial de Rusia, Roskosmos, estudió tal versión, pero la rechazó tras realizar las pruebas en tierra de un sistema de cómputo y un software idénticos a los de la sonda lanzada el 9 de noviembre de 2011.

Aunque las dos fases del lanzador Zenit-2 SB funcionaron correctamente, los propulsores de la sonda no se pusieron en marcha, por lo que la sonda quedó orbitando la Tierra durante algo más de dos meses, en lugar de realizar una misión interplanetaria de 34 meses.

También se supuso que el fracaso de la expedición Fobos-Grunt pudo ocurrir al pasar la sonda interplanetaria accidentalmente por la zona de cobertura de un radar de Estados Unidos. Pero la NASA refutó tal suposición, al señalar que 9 de noviembre, día en que despegó la sonda rusa, no utilizó su radar de las Islas Marshall.

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Mardi 31 janvier 2012 2 31 /01 /Jan /2012 02:21
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Mardi 31 janvier 2012 2 31 /01 /Jan /2012 02:18
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Lundi 30 janvier 2012 1 30 /01 /Jan /2012 15:04

Noam Chomsky contra los monos parlanchines

Los filmes sobre niños salvajes y primates inteligentes hablan sobre las teorías del lingüista

C. P. MADRID 30/01/2012

'Proyecto Nim', documental dirigido por James Marsh.

'Proyecto Nim', documental dirigido por James Marsh. 

Noam Chomsky se ganó un pasaje a la posteridad en 1957. Tenía 29 años cuando publicó un ensayo clave de la lingüística moderna: Estructuras sintácticas. Hasta entonces, se solía pensar que el lenguaje humano se adquiría mediante el aprendizaje, pero Chomsky argumentó que existía un dispositivo cerebral innato, el "órgano del lenguaje", con el que los bebés aprendían a usar las palabras de forma casi instintiva. El lenguaje, en definitiva, se hereda. Chomsky se ganó unos cuantos enemigos; entre otros, lingüistas de escuelas rivales y... monos con ganas de aprender inglés.

 

En 1973, el profesor Herbert Terrace, especialista en psicología del comportamiento de la Universidad de Columbia, quiso demostrarle a Chomsky que el lenguaje se aprende. Lo hizo con la ayuda de un monito recién nacido rebautizado para la ocasión como, atención, Nim Chimpsky.

Terrace envío a Chimpsky a vivir a un piso neoyorquino con una pareja de estudiantes de psicología. Con todas las comodidades de un bebé humano: derecho a colecho, mimitos y libertad para jugar. Hasta que, en pleno proceso de aprendizaje, empezaron los problemas: escasez de fondos para el experimento, agotamiento de la familia adoptiva, etc. Chimpsky pasa de mano en mano hasta acabar otra vez entre monos y dar lugar a una gran paradoja: como un Victor de Aveyron invertido, Nim no logra adaptarse entre los suyos y prefiere la compañía humana.

 

El simio aprendió unas cien palabras con lengua de signos, pero el experimento no logró demostrar si lo suyo no era más que una simple imitación y repetición automática de lo que veía.

 

Las peripecias de Chimpsky llegaron en 2011 a Sundance en forma de documental: Proyecto Nim. La cinta de James Marsh comparte estructura dramática con el documental televisivo Genie, la niña salvaje (1994), sobre una niña californiana atada a una silla desde los 20 meses por un padre desequilibrado. Fue liberada a los 13 años. Estaba asalvajada.

Problemas para hablar

Al igual que Chimpsky, Genie fue cambiando de cuidadores (científicos, familias adoptivas) por causas diversas: líos económicos, rivalidades académicas, etc. El filme también reflexiona sobre Chomsky y las polémicas sobre el aprendizaje. Además de un posible retraso mental de nacimiento y del lógico trauma por su confinamiento, el drama de Genie era que quizás era tarde para que aprendiera un lenguaje: algunas teorías señalan que, a partir de cierta edad, quizás alrededor de la pubertad, el ser humano ya no puede desarrollar su capacidad para hablar. O al menos la tarea se hace muy complicada.

 

Pero es precisamente el fracaso de enseñar a hablar, la incapacidad de estos niños salvajes y monos para atravesar la frontera que separa a animales y humanos, lo que hace que estas historias sean, como parece pretender T. C. Boyle, desgarradoramente humanas.-

 

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Dimanche 29 janvier 2012 7 29 /01 /Jan /2012 22:37

La Tierra aguarda la gran erupción solar

Cada 50 años se produce una tormenta en el Sol con capacidad para destruir buena parte de la infraestructura de la civilización humana

MIGUEL ÁNGEL CRIADO  29/01/2012

Llamaradas solares captadas por el Solar Dynamics Observatory de la NASA el pasado año.

Llamaradas solares captadas por el Solar Dynamics Observatory de la NASA el pasado año.NASA / SDO / AIA

En la madrugada del pasado lunes se producía una erupción solar que, poco tiempo después, provocaba preciosas auroras en los extremos de la Tierra. Fue la más intensa de los últimos siete años pero apenas una suave brisa si se compara con la tormenta solar de agosto y septiembre de 1859, que provocó que en latitudes tan bajas como Cuba o España la aurora iluminara la noche, las brújulas de los barcos se volvieran locas y hasta las estaciones de telégrafo ardieran. Sólo el escaso desarrollo tecnológico de entonces evitó el desastre. Hoy, la civilización humana es mucho más dependiente de los caprichos del Sol.

 

La erupción solar de esta semana fue catalogada de clase M8,7 en una escala que incluye los grados A, B, C, M y X, como fue la de 1859. Al igual que en el caso de los terremotos, se trata de un gradiente logarítmico; aquí cada letra refleja una liberación de energía diez veces superior a la anterior. La explosión de radiación proviene de la liberación de la energía magnética asociada a las manchas solares y son el evento más explosivo del sistema solar.

La del lunes fue la tormenta más intensa de los últimos siete años

 

"Las llamaradas y erupciones solares son algo así como un, dos, tres, boom", cuenta el científico experto en tormentas solares de la NASA Antti Pulkkinen. "El primer golpe tiene que ver con la radiación electromagnética proveniente de la erupción, y puede durar algunos minutos u horas. El segundo golpe es la generación de partículas que se mueven muy rápido, y esto puede durar varios días. Y después viene lo serio, el tercer golpe, que se produce cuando una nube masiva golpea el área del espacio cercana a la Tierra, y este impacto puede durar varios días", explica.

 

El Sol no sólo es luz; también es un gigantesco campo magnético, con líneas magnéticas recorriendo de polo a polo. Su fuerza rotatoria va torciendo estas líneas imaginarias en un ciclo que dura unos 11 años. En el clímax de su torcimiento se crean las manchas solares en la zona ecuatorial de la estrella. En ocasiones, como esta semana, enormes burbujas de gas y magnetismo se liberan y consiguen superar la barrera magnética (corona) que rodea el Sol, provocando una eyección de masa coronal que sale disparada hacia el espacio. Si la Tierra se encuentra en su trayectoria puede pasar lo peor.

 

Como explica Pulkkinen, la triple oleada tiene diferentes consecuencias en la Tierra. Lo primero en llegar es la luz, que incluye rayos X y ultravioleta. Esto provoca la ionización de la atmósfera superior de la Tierra, interfiriendo en las comunicaciones de radio. Detrás llega la tormenta de radiaciones. Los astronautas están obligados a protegerse tras un aviso de su llegada. La tercera en venir es la nube de partículas de alta energía. Sus partículas cargadas eléctricamente interactúan con la magnetosfera terrestre provocando fluctuaciones hasta desencadenar una tormenta magnética.

 

En 1859, un fenómeno de gran intensidad provocó auroras en España

 

"Esperamos que este evento tenga un impacto moderado. No creemos que haya ningún gran problema con el funcionamiento de los sistemas tecnológicos ni en el espacio ni en tierra", explicaba Pulkkinen antes de que la nube de protones llegara. En efecto, aparte de la multiplicación de las auroras boreales, que se pudieron ver en latitudes algo más bajas, no hubo mayores problemas. Algunas compañías aéreas desviaron los aviones que aprovechan las rutas polares para hacer su trayecto más corto, y poco más.

 

Pero el ciclo solar está alcanzando su máximo y los científicos esperan que hasta 2013 se produzcan más llamaradas, algunas de gran intensidad. Toda la que alcance la categoría X podría dejar fuera de combate las comunicaciones por radio, alteraría la fiabilidad del GPS, provocaría apagones eléctricos generalizados y hasta radiación en los pasajeros de los vuelos de gran altitud.

 

"La actividad solar seguirá creciendo en los próximos años. Durante este tiempo esperamos que el número de eventos aumente, así como el tamaño de algunos de los acontecimientos. Los más grandes son raros (como los grandes terremotos o las mayores inundaciones) pero suceden", sostiene el científico de la misión solar SOHO/EIT de la NASA, Alex Young. Para él, la de 1859 fue "la tormenta perfecta" porque se dieron circunstancias para que su impacto fuera grande. Por un lado, la erupción se produjo de frente a la Tierra. Además hay evidencias de que no hubo una sino dos tormentas que se solaparon. La probabilidad de que se repita es baja pero "es posible que nosotros asistamos a un evento tan grande como el de 1859", añade.

 

La explosión de radiación proviene de la liberación de la energía magnética

 

Según un estudio de la National Academies de EEUU de 2008, una erupción solar como la de 1859 desencadenaría hoy una tormenta geomagnética que afectaría críticamente a las infraestructuras modernas. Entonces, la llamarada provocó tal nube de partículas que aplastó la magnetosfera. Este círculo invisible de magnetismo protege a la Tierra de los vientos solares y la mayor parte de la radiación cósmica. Su alcance es de unos 60.000 kilómetros pero en 1859 se contrajo hasta los 7.000 kilómetros por la presión invisible que procedía del Sol.

 

Lo primero que sucedería con una erupción solar de clase X sería que la ionosfera terrestre se calentaría, cambiando su densidad y composición, lo que afectaría a las comunicaciones por radio y a la señal del GPS. Peor aún, puede crear intensas corrientes eléctricas en la ionosfera llamadas electrojets. Estas corrientes provocan un fenómeno eléctrico denominado "centelleo" que cambia la amplitud, fase, polarización y el ángulo de llegada de las señales. Según un informe del Departamento de Seguridad Interior de EEUU, la señal del GPS no sólo llegaría degradada sino que la tormenta geomagnética podría impedir que la Tierra recibiera la señal emitida por los 30 satélites de la constelación GPS.

 

En tierra, las cosas no serían mejores. La troposfera se cargaría de electricidad de tal manera que hasta el agua de los océanos echaría chispas. Tal cantidad de energía buscaría un camino por donde moverse: de los cables eléctricos a los transformadores, recalentándolos hasta quemarlos. Durante la tormenta de marzo de 1989, la zona occidental de Canadá se quedó a oscuras.

 

Se alteran las comunicaciones por radio y la fiabilidad del GPS

Conferencia preparatoria

"Una tormenta similar en la actualidad nos podría dejar asombrados", explicaba el físico de la NASA Lika Guhathakurta, en una conferencia organizada el verano pasado. Decenas de expertos y responsables del Gobierno acudieron para responder a la pregunta de si estamos preparados para la próxima gran tormenta solar. "La sociedad moderna depende de sistemas de alta tecnología, y todas son vulnerables", añadió Guhathakurta.

 

El gran problema es que no se sabe cuando será la siguiente tormenta ni su intensidad. Se conoce bien el ciclo solar, se sabe que está a punto de alcanzar su clímax, pero nada más. La NASA y la agencia espacial europea han sembrado los alrededores del Sol de una red de sensores. La mayoría están diseñados para labores de investigación, pero los más recientes, como el Solar Dynamics Observatory, tienen entre sus misiones vigilar la aparición de nuevas erupciones. Son ellos los que pueden avisar con entre 15 o 30 minutos de antelación. Con la información recibida, el Centro de Predicción del Tiempo Espacial de la NOAA (agencia de EEUU) elabora partes diarios para un millar de empresas e instituciones de todo el mundo.

 

Aunque se está trabajando en modelos informáticos para anticiparse al Sol, lo más realista hoy es prepararse para minimizar su impacto. A finales de 2010, EEUU puso en marcha el programa Escudo Solar. Su primer objetivo es modelar en tres dimensiones la eyección de masa coronal camino de la Tierra. Esta tercera oleada tarda varias horas y hasta un día en llegar. Con el modelo se puede anticipar dónde y con qué intensidad golpeará. En ese tiempo, los responsables de las infraestructuras deberán suspender los elementos clave para evitar que, como en 1859, los telégrafos ardan.-

 

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Dimanche 29 janvier 2012 7 29 /01 /Jan /2012 21:48
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Samedi 28 janvier 2012 6 28 /01 /Jan /2012 20:31

gracias-a-dios-soy-ateo designArgumento del mal diseño

De Wikipedia, la enciclopedia libre
 
El Argumento del diseño pobre o argumento disteleológico es un argumento contra la existencia de dios, concretamente contra la existencia de un Dios creador (en el sentido de la creación de todas las especies de vida).

Se basa en el siguiente razonamiento:

  1. Un dios creador omnipotente, omnisciente y omnibenevolente crearía organismos con un diseño perfecto
  2. Los organismos tienen características que hacen que no sean perfectos
  3. Luego dios no creó esos organismos o no es omnipotente, omnisciente y omnibenevolente

El argumento se estructura como un Modus tollens básico: si "creación" contiene defectos, el diseño no es una teoría para el origen de nuestra existencia.


La frase completa: argumento del diseño pobre se utiliza raramente en literatura, pero argumentos de este tipo aparece muchas veces, como diseño pobre, subóptimo o no-inteligente o disteleología. Éste es un término aplicado en el siglo XIX por el biólogo Ernst Haeckel al estudiar las implicaciones de órganos tan rudimentarios como para no tener utilidad en la vida de un organismo([1] p.331).

Véase también

Referencias

Bibliografía

Enlaces externos

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Samedi 28 janvier 2012 6 28 /01 /Jan /2012 18:40

Filósofos adivinos: las predicciones de Russell

Es curioso repasar las predicciones que los pensadores hicieron hace décadas. Incluso los más finos atinaron poco. Estas son las que Russell hizo en 1928.



Han pasado más de 80 años desde el momento en el que Bertrand Russell se propuso, en uno de los capítulos de sus Ensayos escépticos, imaginar el futuro. Russell, como reformista emocional, no podía resistirse a la tentación de anticipar el futuro. Todos los reformistas creen que la razón –la suya– deberá salvar al mundo y, por ello, desde su perspectiva pueden predecirlo. Y lo hacen, a pesar de que no tienen más que leer las predicciones que les han precedido para darse cuenta de lo inútil que es esa tarea habitualmente.

* Los niños serán, en el futuro, mayoritariamente criados por el Estado.
Por alguna razón, esta era una convicción profunda de Russell en 1928. ¿Por qué? El crecimiento de los sentimientos humanitarios hacia los niños le parecía una tendencia dominante: la gente se inclinaba a creer que los niños no deberían sufrir por las desgracias de sus padres. De ahí debería nacer una fuerte tendencia de los Estados a atender a niños desamparados, que llegará gradualmente a extenderse a una mayoría de los niños, al igual que ocurre con la educación.


* ¿Qué consecuencia tendría lo anterior? El matrimonio,
sin la tarea de atender a los hijos, dejaría de ser tan importante y podría llegar a desaparecer entre las clases bajas y medias bajas. Así, prácticamente sólo las clases acomodadas conservarían el sistema familiar, mientras las clases inferiores, por su parte, rendirían culto al Estado acogedor de sus hijos. En general, es probable que la familia desaparezca por completo, concluye Russell.

Esto traerá, consecuentemente, cambios profundos entre las parejas: el amor sexual será menos interesante y romántico. La poesía amorosa parecerá absurda.

* La higiene y la medicina reducirán la mortalidad, y la guerra, pues, sería el único modo –aunque no buscado– de mantener la población en unos ciertos límites. Dadas esas circunstancias puede temerse que llegue una época de guerras solo comparable a las invasiones de los hunos en la Edad Media.

* Los avances de la ciencia –reflexiona Russel– traerán, entre otros, el resultado de la mayor unidad del mundo. El aumento de las comunicaciones que el filósofo constataba entre los países, provocaría entre unos Estados y otros el incremento de relaciones amistosas u hostiles pero de todos modos determinantes.

* Nuestra civilización –como la anticipaba Bertrand Russell–solo se desarrollaría
en ese mundo unido mediante una autoridad central que gobierne el planeta entero. De no ser así, las guerras se multiplicarían.

¿Cómo será esa autoridad central? Probablemente no será un gobierno en sentido estricto. Es más fácil que se trate de una reunión de financieros convencidos de que la paz es ventaja para ellos. El mundo se inclinará del lado de la supremacía financiera; Russell, ya en 1928, estaba fascinado por la magnificencia del poder del dinero. La gente, sobre todo aquí, en Nueva York, no hablaba de otra cosa. Faltaban unos meses para que llegara la crisis de 1929 que dejó Norteamérica como un solar devastado.
 
* La autoridad central, que según las previsiones de Russell ya debería estar operando en nuestro mundo, tendría tres mandatos principales:
• Decidir en las demarcaciones territoriales.
• Regular los movimientos de población en el mundo.
• El racionamiento de las materias primas.
Como estamos observando, todas las tareas urgentes que Russell concebía siguen pendientes a estas horas.

* Las predicciones de Russell muestran obsesión por la administración de las materias primas, el control sobre el crédito financiero y la propensión al monopolio que podrá surgir en cualquier parte.
La tendencia de los reformistas a pronosticar el triunfo de los monopolios es muy común; les parece que nada es más apocalíptico que el final de todo en unas pocas manos. Por alguna razón siempre han dudado de que el mundo se atomizara en unidades independientes. Por otro lado, suelen confundir los oligopolios con los monopolios.

* Russel, antes de la popularización de la televisión y por supuesto de Internet, imaginaba que la prensa diaria sería suplantada por la radio, y quedarían algunos semanarios para las ideas de las minorías. Pronosticaba: leer puede llegar a ser una cosa rara, tomando su lugar el escuchar gramófonos o el invento que corresponda en su lugar. No está mal para 1928, ¿no? Análogamente, el escribir se reemplazará en la vida común por el dictáfono.

* La convergencia hacia un Estado que cuida de las proles y de los Estados hacia una gran autoridad única central con una sanidad eficiente para eliminar enfermedades y alargar la vida producirá un resultado: la llegada a un paraíso hedonista en el que casi todos encontrarán la vida tan tediosa que apenas la soportarán.

* Es de temer, escribe Russell, que en ese mundo surjan los impulsos destructores
irresistibles. Entre ellos, una mayor tasa de suicidios.


* ¿Son inevitables los cambios pronosticados (por Russell), se pregunta él mismo?
Sí, se responde. La educación promoverá los cambios necesarios. Al fin y al cabo, razona Russell, lo que llamamos “naturaleza humana” se compone de un décimo de naturaleza humana y nueve décimos de educación.


* “La tendencia de la cultura en nuestros tiempos es, y probablemente seguirá siendo, acercarse a la ciencia, alejándose del arte y la literatura. Esto se debe a la inmensa utilidad de la ciencia. Creo que antes de mucho tiempo nadie se considerará educado si no sabe algo de ciencia”. Bertrand Russell.-

bertrand-russell-quote-1.png

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Samedi 28 janvier 2012 6 28 /01 /Jan /2012 17:39

Gestionando los recursos desde una maternidad consciente

  
 
Maternidad, de Pablo Ruiz Picasso


Queridos lectores,

En varias ocasiones se ha hablado aquí del control de la población, de cómo gestionar la violencia que viene, de las inevitables guerras, hambrunas o epidemias... todas ellas visiones muy masculinas de cómo deben gestionarse las relaciones interpersonales de la transición, muy viriles, muy "guerreras". Quizá convendría por una vez tener otra visión, de ese 50% de la Humanidad que muchas veces es invisible y que, en particular, raramente participa en este blog. Por eso creo que es una ocasión especial contar hoy con el post que ha escrito Natalia. En realidad su post no va de escasez de recursos o de cómo gestionar la crisis, sino de cosas más básicas y que en realidad están antes. Quizá de ser atendidas cosas antes no habría ese después del que tanto hablamos en este blog.

La visión de Natalia es muy diferente de la que predomina en este blog, y probablemente no será del gusto de muchos lectores habituales. Les invito, sin embargo, a leerla sin perjuicios, a ver un poco más lejos, a ver cómo, en realidad, de lo que habla Natalia es de lo mismo sobre lo que damos tantas vueltas... pero yendo más directamente al grano.

Les dejo con Natalia. Salu2,
AMT

*******
 
El presente post se escribe desde el contexto de una crisis que no acabará nunca, tal como nos ha recordado Antonio en otro post anterior, teniendo como posible escenario generalizado una gran exclusión social debida a la crisis económica que, como sabemos los que aquí comentamos, va de la mano de una crisis de recursos, energética y ecológica . Cada vez se hace más urgente gestionar los recursos de que disponemos de una manera consciente, prudente y moderada, para que nuestras necesidades básicas y las de nuestras familias estén cubiertas.

 
He incluido el término de maternidad consciente ya que las madres somos el núcleo sobre el que nos sustentamos como especie. Somos la urdimbre de este tejido social. Los hombres, padres o no, y las mujeres que no son madres forman la trama de ese tejido humano. Sin urdimbre no hay tejido. Sin trama, tampoco.

 
Cada vez que aparezca la palabra madre hay que entenderla como persona maternante de una criatura humana, esto es, como persona base de conexión emocional, de alimento y de cuidados de dicha criatura.
 

El Dr. Michel Odent es un conocido obstetra francés que creó en Londres el “Centro de Investigación de Salud Primal”, centro donde recopilan estudios publicados en revistas científicas y médicas en las que se investiga la relación entre el periodo primal (que comprende desde el embarazo hasta un año después del nacimiento) y la capacidad de amar del individuo. Así, se descubrió que las conductas violentas en edades adultas están asociadas a “complicaciones” durante el nacimiento, junto a una temprana separación de la madre o rechazo por parte de ella.

 
La hormona oxitocina se encuentra en medio de cualquier aspecto relacionado con el amor. Es primeramente secretada por el hipotálamo; posteriormente, pasa a la glándula pituitaria posterior donde, bajo circunstancias específicas, como puede ser un parto, es liberada repentinamente al torrente sanguíneo de forma pulsátil.
 
Las betaendorfinas liberan prolactina, una hormona que le da el toque final a la maduración de los pulmones del bebé y que es necesaria para la secreción de la leche materna. A la vez, durante el parto, el bebé libera sus propias endorfinas. Es en este momento en el que se establece esa relación de apego o vínculo.

 
Sin embargo existen otras hormonas, como la adrenalina, que inhiben a las anteriores y que son liberadas cuando los mamíferos tienen miedo o sienten frío. Estas hormonas nos preparan para un posible caso de huida o lucha, y permite a una madre en fase de parto, detener el mismo y posponerlo. Otro potente inhibidor del parto es el neocórtex. Para que el parto se produzca el neocórtex tiene que reducir su actividad, permitiendo al “cerebro primitivo” tomar el mando. Luces intensas, conversaciones lógicas, ruidos, o un ambiente desconocido, alteran la fluidez durante el parto. Para sentirnos seguros, antes nos debemos sentir protegidos. Lo que consideramos la manera normal de nacer es una manera violenta de venir al mundo, es una manera violenta de dar a luz.

 
Cuando el proceso del nacimiento se vea como un período importantísimo en nuestra capacidad de amar, nuestra visión de la violencia cambiará.

 
Frederick Leboyer en su precioso libro “Por un nacimiento sin violencia”, nos acerca al nacimiento desde la perspectiva del bebé, otorgándole el papel protagonista que le pertenece.

 
John Bowlby escribió un artículo titulado "The Nature of the Child's Tie to his Mother". Por su parte Harry Harlow publicó el mismo año "The Nature of Love”. Ambos escribieron sobre el apego y su función primordial en la salud del bebé.

 
Otros estudios antropológicos realizados por Margaret Mead en su extensa obra, Jean Liedloff en su obra “El concepto del continuum”, o Meredith F. Small en “Nuestros hijos y nosotros”, nos recuerdan que las sociedades más apegadas y cuidadosas con la naturaleza, en las que predomina la armonía, son aquellas que tratan a los niños con igualdad, dignidad y respeto. Los niños están incluidos en todos los ámbitos de la vida y se les tiene en cuenta para la organización de cada aspecto de la misma. Sin embargo en las sociedades guerreras, los niños son tratados con dureza y educados para ese fin en su vida futura.

 
Se puede concluir, por lo tanto, que si deseamos una sociedad más justa, donde las personas sean tratadas con dignidad, respeto e igualdad, hemos de tratar amablemente a los niños.
 

 
  

 
 

 
 

 
 
De la misma manera, las madres que están criando necesitan sentirse protegidas y cuidadas, para poder cuidar adecuadamente de su criatura. Es por esto que se dice que para criar a un niño hace falta toda una tribu. Antonio escribió en un post anterior sobre lanecesidad de la comunidad para resolverse en los duros tiempos que se avecinan, y las madres y sus bebés son especialmente vulnerables a la falta de esa comunidad.


A su vez, tienen mucho que aportar. Ya nuestro cuerpo durante el embarazo, momento especial en el que se ha de nutrir a otro ser vivo, se vuelve más efectivo con los alimentos que ingiere la madre. Lo que antes alimentaba a uno, ahora lo hace para dos personas.


Cuando nace el bebé, aprendemos a utilizar las dos manos para tareas en las que antes sólo sabíamos utilizar una sola, como comer, por ejemplo. Aprendemos de manera exponencial a prestar atención a dos, tres o incluso más tareas a la vez. Nuestro cuerpo se prepara para cobijar durante muchos meses a la criatura recién nacida. Nuestra mente focaliza la atención en todas las áreas cerebrales que impliquen una mayor efectividad para ofrecer cuidados y atención. Otras áreas tales como las implicadas en el lenguaje, son relegadas a un segundo plano. (Ver “El cerebro femenino” de la neurobióloga Louann Brizendine).


Hay numerosos autores que han publicado el resultado de sus investigaciones y sería demasiado extenso mencionarlos y resumir el aporte de cada uno de ellos en un solo post, por lo que intentaré aumentar la información en los comentarios. 

En nuestra sociedad disponemos actualmente de una gran cantidad y variedad de recursos. Éstos han moldeado la cultura en la que vivimos, con sus límites e ideas. Recuerdo el parto de mi primera hija. Venía de nalgas y esta posición está considerada como “peligrosa”, por lo que la solución a este problema es practicar una cesárea. Sin embargo yo tenía suficientes conocimientos como para elegir con conciencia qué opción tomar. Mi hija nació de nalgas en un parto natural que duró unas tres horas en una maternidad muy especial donde mi elección fue respetada. Mi segunda hija nació en casa, frente al fuego del hogar. La recogieron su padre y una amiga que nos acompañaba esa noche. La matrona se presentó unos minutos más tarde para observar que mi evolución y la de mi hija fueran las adecuadas. No necesité nada más, así que liberé recursos para que repercutieran en el resto de la sociedad. 



Un día cualquiera en nuestras vidas puede transcurrir aproximadamente así:


Nos levantamos con el sol y desayunamos unas mandarinas, algo de pan tostado y yo me preparo un café, que me tomo con la conciencia de estar disfrutando de un lujo. La mañana se nos pasa en encender el fuego y preparar la leña, dar de comer a las gallinas y al gato, recoger los huevos, leer algún libro y practicar alguno de los últimos conocimientos que hayamos adquirido. En mi caso hace poco he aprendido a tejer. Mi hija está fascinada con las matemáticas y utilizamos garbanzos, lentejas, macarrones o piedras para resolver los problemas. Posiblemente también realice algún juego creativo donde se invente historias, o comience una manualidad que le permita adquirir una habilidad o un conocimiento nuevo. Mientras tanto he amamantado varias ocasiones a mi bebé, que habrá dormido alguna que otra vez. Su papá ocupa el tiempo fuera del trabajo en finalizar aquellas tareas que se hayan quedado pendientes, o en atender a alguna de sus hijas. Preparamos la comida, que en escasas ocasiones llevará carne. Después de comer, si el tiempo lo permite, recogeremos ramas secas del bosque que tenemos cercano a casa, o quizá esparto para alguna manualidad. Con facilidad nos cruzaremos con alguno de los pastores del pueblo y yo intentaré concluir algún trueque de leche o lana por otros alimentos. A su vez visitaremos a los vecinos de al lado para darles mandarinas a cambio de las patatas que recibimos hace unas semanas atrás. Llegará la noche y cenaremos aprovechando el horno de leña unas patatas asadas, que acompañaremos de los huevos que hemos recogido de nuestras gallinas. Cuando llegue la hora de dormir, a pesar del cansancio, tendremos la sensación de que faltó tiempo para todas las cosas que deseábamos hacer. Con calma, nos acostamos sabiendo que mañana comienza un nuevo día y que miles de nuevas opciones se abren ante nuestros ojos.-

http://crashoil.blogspot.com/
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Samedi 28 janvier 2012 6 28 /01 /Jan /2012 16:40

Crean un material que hace invisibles objetos 3D desde cualquier ángulo

Objetos 3D invisibles

Imagen correspondiente a la investigación de los científicos de la Universidad de Austin (Texas, EE UU), que han logrado crear un material que hace invisibles objetos 3D desde cualquier ángulo. (CNET)
  • El hallazgo es consecuencia de las investigaciones de científicos de EE UU.
  • Utilizaron un método conocido como "ocultamiento plasmónico" para lograr ocultar un cilindro de 18 centímetros.
  • Los investigadores destacan que su descubrimiento prueba que los objetos pueden ser envueltos en su ambiente natural y desaparecer a ojos del observador.

 Científicos estadounidenses han logrado, por primera vez, crear un material que permite envolver un objeto tridimensional y hacerlo invisible desde cualquier ángulo, acercando así a la realidad un objeto tantas veces retratado en el cine y en el género de la ciencia ficción.

Gracias al "ocultamiento plasmónico" y los metamateriales consiguieron ocultar el objeto dentro del espectro electromagnético de las microondas

 

 Los investigadores utilizaron un método conocido como "ocultamiento plasmónico" con el que lograron ocultar un cilindro de 18 centímetros dentro del espectro electromagnético de las microondas.

 

Algunos de los avances más recientes en el campo del camuflaje mediante ocultamiento se han centrado en el uso de metamateriales basados en la transformación.

 

Estos materiales artificiales no son homogéneos y tienen la capacidad de curvar la luz alrededor de los objetos, pero este nuevo trabajo de investigación utiliza un tipo diferente de material artificial denominado metamaterial plasmónico.

 

Los expertos explican que cuando la luz golpea un objeto rebota en su superficie hacia otra dirección, como cuando se lanza una pelota de tenis contra una pared.

 

La razón por la que vemos los objetos se debe a que los rayos de luz rebotan en los materiales a nuestros ojos y nuestros ojos son capaces de procesar la información.

 

Debido a sus propiedades únicas, los metamateriales plasmónicos tienen el efecto de dispersión frente a materiales de uso cotidiano.

 

"Cuando los campos dispersos de la capa y el objeto interfieren, se anulan el uno al otro y el efecto general es la transparencia y la invisibilidad en todos los ángulos de observación", explica el profesor Andrea Alu, científico del Departamento de Ingeniería Eléctrica e Informática de la Universidad de Austin (Texas, EEUU).

 

Alu, coautor del estudio, señaló que el camuflaje de objetos pequeños "puede ser interesante para una variedad de aplicaciones". Según explicó, su equipo está trabajando en la aplicación de estos conceptos para evitar que se sean visibles las puntas del microscopio a frecuencias ópticas, lo que "puede beneficiar en gran medida las medidas biomédicas y ópticas".

 

Entre los retos que afronta su equipo de cara al futuro, está el de ocultar un objeto en tres dimensiones usando la luz visible.-

 

invisibilidad1.jpg

Par Verde - Publié dans : Ateísmo, Ciencia y otros

Miguel Bakunin

 

 

Carl Sagan

Así, a medida que la ciencia avanza, Dios parece tener cada vez menos que hacer. Es un gran universo, desde luego, por lo que Él, Ella o Ello, podría estar ocupado provechosamente en muchos sitios. Pero lo que evidentemente ha ocurrido es que ante nuestros propios ojos ha ido apareciendo un Dios de los vacíos; es decir, lo que no somos capaces de explicar, se lo atribuimos a Dios. Después, pasado un tiempo, lo explicamos, y entonces deja de pertenecer al reino de Dios. Los teólogos lo dejan de lado y pasa a la lista de competencias de la ciencia.

 

Carl Sagan: “La diversidad de la ciencia” [2007]



 

Stepehen Hawking

"La estirpe humana no es más que un sustrato químico en un planeta pequeño, orbitando alrededor de una estrella mediana, en los suburbios de una galaxia del centenar de miles de millones que existen"

 

Carlos Marx

“Durante el curso de su desarrollo, las fuerzas productivas de la sociedad entran en contradicción con las relaciones de producción existentes, o, lo cual no es más que su expresión jurídica, con las relaciones de propiedad en cuyo interior se habían movido hasta entonces. De formas de desarrollo de las fuerzas productivas que eran, estas relaciones se convierten en trabas de esas fuerzas. Entonces se abre una era de revolución social” (1859)

 

 

Albert Einstein

Si una idea no parece absurda

de entrada,

pocas esperanzas

hay para ella.-

 

Groucho Marx

"El secreto de

la vida es

la honestidad y

el juego

limpio, si puedes

simular eso,

lo has conseguido."  

  

MARX, Groucho (1890-1977) 
Actor estadounidense

 

 

 

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